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:: atividade4


:: Semana 3 / atividade 4



Olá pesso@l!

Acolhedora a nossa imagem acima, não é? Para quem cruzou o caminho das pedras nestes primeiros desafio do PEAD, um banco à sombra das cerejeiras é um prêmio incrível. Pois acreditem..., a semana 3 será a semana de sentar no banco, não apenas para descansar, como para também poder olhar com tranqüilidade o caminho que fica para trás e refletir. Traçar algumas estratégias, retomar algumas trilhas que deixamos sem explorar.

Enfoque temático: Construção de concepções de humano mundo - educação.

Leituras:

DURKHEIM, Émile. A educação como processo socializador: função homogeneizadora e função diferenciadora. In PEREIRA, LUIZ e FORACHI, Marialice. Educação e sociedade: leituras de sociologia da educação. 8. ed. São Paulo: Nacional, 1977.

SARAMAGO, José. O conto da ilha desconhecida. São Paulo: Companhia Das Letras, 1998.

entrega: 16/10/2006 *

* considerando o feriado e o funcionamento mais reduzido dos Polos, prorrogamos o prazo de entrega desta atividade para 22/10/2006.

atividades:

Relê as propostas das atividades 1, 2 e 3. Revisita os teus trabalhos, resultados destas atividades. Faz o que ainda não fez, completa o que ficou incompleto, refaz aquilo que não ficou conforme querias, aperfeiçoe.

Durante a semana, visita os blogs de três ou quatro colegas de Polo (livre escolha). Conhece e comenta o trabalho que elas vêm fazendo.

Ao final da semana, posta no teu blog individual um relato sobre estas atividades.

dúvidas ? >> sospead.


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